Архив рубрики: ДИАНЕТИКА

Проблемы можно решить!

Бывает ли такое что  у вас возникает такое чувство, что что-то сдерживает вас в жизни, разрушает ваши планы и не позволяет вам быть тем, кем вы хотите быть? Если да — то вы недалеки от истины.

На самом деле у всех ваших проблем, стрессов, горестей и неуверенности в себе лишь один источник. Он называется "реактивный ум". Это скрытая часть вашего разума, которая хранит все болезненные переживания и потом использует их против вас.  

 

Читать Далее..

Что делать? Когда в жизни что-то идет не так..

 «Вчера ехала домой и думала над тем,
что мне чего-то не хватает в
жизни...
Так и не смогла определиться, то ли гармонии
внутри себя самой, то ли понимания, то ли
положительных эмоций…
Но чего-то определённо не хватает…»
(из блога Mail.ru)

 Что-то в жизни моей не так..

 «Здравствуйте! Посоветуйте мне пожалуйста, что делать в сложившейся ситуации. Уже несколько дней я чувствую, что в моей жизни что-то не так, тревога не дает мне покоя, и появилось ощущение грядущей опасности.
Я не могу найти причины моего страха,  это не отчаяние, но очень сильное смятение. На моей памяти нет поступков, которые могли привести к данному чувству.
Может быть, я что-то делаю неправильно, и Господь напоминает мне об этом? Я смотрел «Слово Пастыря» на Первом канале, где в одной из передач Кирилл сказал, что человек испытывает похожие чувства, если Бог покинул его.
Что вы об этом думаете?»
(из форума)

  «Что-то в моей жизни идет не так...
Я молча констатирую сей факт.
В этом Doom я бегаю давно по знакомому уровню, вроде все собрал,
все бонусы получил, все двери открыл, всех перебил…
А где выход на следующий уровень? Может ошибка архитектора игры???
Жаль, что нет под рукой кодов доступа…
А то в режиме «God» я бы сыграл наверно… В ящик верно… »
(из блога  на  
LiveJournal
.com)

«Когда все плохо, я не буду убеждать себя, что у меня все хорошо, а постараюсь решить проблемы. Если в моей жизни что-то идет не так, я пытаюсь понять, где совершила ошибку, и исправить ее.»
( Наталья Швец актриса, из интервью)

Что-то в жизни моей не так..

 


 

— И последний вопрос. Когда стоит начинать подозревать, что что-то не так идет в моей жизни и мне надо набраться смелости и признаться себе, что «надо что-то менять»?
(из интервью)





 

 

И самый главный, но так и не прозвучавший вопрос: «Как узнать, что именно идет НЕ ТАК?»


 

Прежде чем станет возможным определить, что ошибочно в состоянии бытия [что ошибочно и что неправильно в  моей жизни, что именно идет не так как надо], надо иметь некоторое представление о том, каким может быть идеальное состояние бытия. Другими словами, прежде чем вы сможете настроить фортепьяно, вы должны знать насколько хорошо оно может играть в исправном состоянии.

Каким является идеальное состояние бытия для человека – вот какой вопрос надо было задать.. В каком состоянии разума он лучше всего процветает? Что такое здоровый человек? Что такое счастливый человек? Что человек хочет делать? Что он пытается делать? Что он такое?…

При ремонте моста инженер должен иметь некоторое представление о том, для чего предназначен мост, какие он должен выдерживать нагрузки, каким запасом прочности он должен обладать, и что, предположительно, может разрушить его снова.

 Это простое рассуждение. Инженер не смотрит на мост, который он должен восстановить, со вздохами и словами о том, что проблема чересчур сложна: он не спорит с другими «авторитетами» по мостам, не кладет динамит в слабое место и не удивляется после взрыва, почему никакого моста не осталось; он не начинает объяснять прохожим, что его позвали слишком поздно, что это уже все, и что в мостах, в любом случае, ничего хорошего нет…

Идеальное состояние бытия можно назвать «полным успехом во всем». Противоположность этому – такая неудача, при которой человек умирает.

В идеальном состоянии бытия – об этом даже не стоит говорить – отсутствует болезнь и неспособность управлять собой или собственным окружением. Управление собой и своим окружением определяется той степенью, в которой человек достиг идеального состояния бытия.

В Дианетике человек в его оптимальном своем состоянии называется Клиром (англ. clear — чистый, ясный).

Если обследовать клира на предмет наличия аберраций (психозов, неврозов, компульсий и репрессий), а также заболеваний, которые мы называем психосоматическими, то окажется, что у него нет и следа подобных расстройств или аберраций. Дополнительные исследования показывают, что его интеллектуальный уровень гораздо выше среднего, а наблюдения за его деятельностью выявляют ярко выраженную направленность жить энергично и с удовольствием.»

 Те же результаты дают сравнительные исследования. Например, у неврастеника с набором психосоматических заболеваний обнаруживаются при обследовании все эти аберрации и нарушения. После того, как он получает Дианетическую терапию, неврозы и болезни пропадают. Затем он снова подвергается тщательному осмотру, который подтверждает, что неврозы и болезни действительно исчезли. Эксперимент проводился много раз с неизменными результатами. Лабораторные исследования подтверждают, что все люди, чья нервная система не имеет органических повреждений, реагируют одинаково на Дианетическую терапию, которая называется “клирование”.

 Теперь давайте посмотрим подробнее на это состояние, в чем его суть и действительно ли оно стоит внимания.

 Человек обладает разумом и в состоянии думать и понимать. От этого зависит его способность находить решения проблем, используя ощущения или воссоздавая и осмысливая ситуации. Эта разумность, рациональность и является высшей характеристикой сознания, делает человека человеком и отличает его от животного. Помня, воспринимая, воображая, он владеет изумительной способностью разрешать проблемы и использовать полученные выводы для решения новых проблем. Это человек разумный.

 Рациональность отдельно от аберрации может изучаться только на клирах. Аберрации придают людям те черты, которые обычно называют “чудачествами”, “человеческими заблуждениями” или “личными особенностями”, тем не менее, это — отсутствие рациональности. Личность человека не зависит от того, насколько иррационально он себя ведет. Быть за рулем в пьяном виде, сбить ребенка на перекрестке или просто быть угрозой его жизни — это не черта характера. Это как раз и есть иррациональность — неспособность извлечь правильный ответ из доступной информации.

 Интересно заметить, что несмотря на то, что “общеизвестно, что человеку свойственно ошибаться” (и как часто именно это утверждение многих вводит в заблуждение), разумная часть ума, которая решает проблемы и делает человека человеком, ошибаться совершенно не способна.

 “Общеизвестно” — это именно тот оборот, который позволяет огромному количеству неверной информации циркулировать среди людей.

 Обнаружение этого факта стало поразительным открытием. Но его можно было сделать и раньше, так как оно легко объяснимо. Мыслительные способности человека никогда его не подводят, даже если .человек серьезно аберрирован.

 Наблюдая за действиями такого человека, можно ошибочно заключить, что его расчеты не верны. Это было бы ошибкой наблюдателя. Любой человек, аберрированный или клир, делает свои выкладки безошибочно, основываясь на воспринятой и накопленной информации. Возьмем обычный калькулятор (а разум — это изумительный инструмент, намного превосходящий любую машину, которую человек когда-либо изобретет) и зададим ему задачу. Умножим 7 на 1. Калькулятор ответит, как полагается, 7. Теперь умножим 6 на 1, не убирая семерку. Шестью один — шесть, но ответом будет 42. Продолжая держать семерку, зададим калькулятору другую задачу. Ответ опять будет неверным. Теперь сделайте так, чтобы семерка была нажата всегда, независимо от того, какие кнопки вводятся в действие, и попробуйте подарить кому-нибудь этот калькулятор. Его никто не возьмет, так как он дает неправильные ответы. Он показывает, что десять, помноженное на десять, будет семьсот. Но действительно ли калькулятор плохой, или он просто работает на основе неверной информации?

 Так же и человеческий ум, призванный разрешать громадные проблемы с таким количеством неизвестных, что любая вычислительная машина запуталась бы тысячу раз в час, становится жертвой ошибочной информации. Ошибочная информация попадает в машину, и машина дает неверный ответ. Ошибочная информация попадает в банк памяти человека, и он реагирует аберрированно. Проблема разрешения аберрации сводится к нахождению “заклинившей семерки..»

 Итак, клир — это не тот “приспособившийся” человек, действия которого продиктованы запретами, скрытыми в участках разума. Он не подчиняется запретительным командам, но действует на основе самоопределения. И он обладает ярко выраженными способностями ощущать, возвращаться, фантазировать, творить, делать заключения..

 Клир является целью Дианетической терапии. Той целью, которой можно достичь при помощи некоторого терпения, учения и труда. Любой человек может быть клиром, если он не потерял части мозга в результате операции или несчастного случая или не был рожден с серьезным дефектом нервной системы.

 А вот что говорят сами клиры:

 «Я -клир! Я — Клир!! Я — КЛИР!!! Я сделал это! Хочется бегать и кричать, нестись по улице, обнимать всех подряд, и каждому сообщать эту новость — Я КЛИР!!! И не важно, что кто-то может счесть тебя сумасшедшим, меня так распирает, что это невозможно остановить. Да, это не важно: они покрутят у виска и забудут, а я все равно останусь клиром.

Я — клир.

Эта мысль возникла мгновенно, а в след за ней по всему телу пронесся взрыв тепла и расслабления. Сессия закончена.

Три дня я не ходил — летал! Я смотрел вокруг, анализировал свои ощущения и с удивлением делал все новые и новые открытия. Я стал другим в одно мгновение. Вернее, мое состояние стало другим, а я стал собой. Это состояние не сравнить ни с чем, ранее испытанным мною. Оно на удивление стабильно. Было ощущение, что ты стоишь на крыше небоскреба, тебе открывается вид во все стороны до горизонта, и если даже небоскреб рухнет — ты останешься спокойно парить на той же высоте, для тебя ничего не изменится.»

 Зная, каково оптимальное состояние человеческого разума и тела, можно начинать что-то налаживать в своей жизни. Имея эти знания можно начать искать средства для достижения оптимального состояния и добиваться того что бы в жизни все было  так!  


Компиляция на основе книг Л.Рона Хаббарда «Дианетика: современная наука о разуме», «Настольная книга для преклира».

Семинар по Дианетическому одитингу в Севастополе

 14-15 ноября мы провели в Севастополе семинар по дианетическому одитингу. Накануне в пятницу вечером мы прочли  лекцию «Анатомия человеческого ума». Традиционно такая лекция проводится бесплатно, чтобы присутствующие могли сориентироваться и принять решение об участии в семинаре. Ребята, которые помогали нам организовать семинар в Севастополе, сняли уютный зал, с оборудованием  и большим экраном для учебного фильма.

  Довольные студенты на дианетическом семинаре в Севастополе

  Первый день семинара по дианетическому одитингу – это теоретическая часть, где проясняются основные понятия, процедура одитинга и делаются тренировки. Перед тем, как предоставить другому человеку реальную сессию одитинга, студенты семинара тренируют с напарниками все шаги на игрушках и вымышленных случаях –  это помогает освоиться, найти и прояснить возможные непонимания и потом вести сессию уверенно. 

Семинар по дианетике в Севастополе

Второй день семинара по Дианетическому одитингу –  практический. Четыре часа отводится на то, чтобы каждый получил свой опыт работы с реактивным умом и в роли одитора и в роли преклира. Обычно напарники успевают предоставить друг-другу по несколько небольших сессий. Рядом всегда находится ведущий и опытные одиторы, чтобы помочь, если будут трудности.

18 человек успешно прошли через двухдневный семинар, получили свой первый опыт в ролях одитора и преклира, и после завершения мероприятия делились своими впечатлениями, достижениями и победами.  Еще двое человек к сожалению не смогли быть во второй день, но севастопольские супервайзеры взяли ответственность за то, чтобы позже обязательно предоставить им возможность получить практику дианетического одитинга. Для большей части присутствовавших это было первое соприкосновение с дианетикой и практикой одитинга – и каждый получил результат.

 Семинар

Мальчик остался доволен Дианетическим семинаром в Севастополе :)Интересно, что даже мальчик шести лет, который пришел с мамой и, казалось бы, весь семинар занимался своими игрушками и раскрасками, стараясь вести себя тихо и не отвлекать взрослых, в конце семинара выразил желание выйти и поделиться своим пониманием – и ребёнок очень точно своими словами рассказал, что такое реактивный ум! 

Участники выразили свое желание продолжить свой пусть в диантетике и саентологии, одитироваться в парах или с профессиональными одиторами и обучаться в классе.

В организации и проведении нам помогали местные ребята – Владимир Горячев, Сергей Шаповалов, Дмитрий Плисс, Нина Мартыненко. Мы выражаем им большую благодарность и горячо поддерживаем их намерение открыть класс и создать большую продуктивную организацию в Крыму!

Мы хотим привести здесь несколько из историй успеха, которые участники семинара написали после его завершения и позволили опубликовать.

 

Андрей и Надин.

Я и мы прошли семинар «Дианетический одитор» и проводили (тренировали) сессии одитинга. В сессии наблюдали изменения в поведении человека – это было новое наблюдение и улучшалось понимание работы ума. АРО с окружением увеличивалось. Страха быть открытым в сессии, как преклир, не было, вопреки ожиданиям. В конце сессии было ощущение полета над Землей и ощущение управления своей жизнью. Спасибо за семинар. Ждем летом в гости.

 

Аркадий Г., 43 года.

Проходя учебную сессию, я был приятно удивлен результатами. Совершенно неожиданно для себя испытал непонятную радость, так же было ощущение какого-то равнодушия к той ситуации, которая волновала до начала сессии. Что интересно, что эта ситуация не волнует меня и до сей минуты. Во время сессии было достаточно тяжело, я бы даже сказал – лень ее проходить мысленно, как-то не хотелось погружаться в нее снова. Но, по мере проговаривания ее снова и снова, появлялось ощущение легкости прохождения и, с каждым разом, становилось легче и легче. В памяти всплывали малозначительные, но достаточно подробные моменты, как составляющие всей картины. С каждым разом появлялось какое-то чувство юмора к отдельным моментам картинки. Затем юморные моменты стали составлять отдельные звенья всей ситуации и, по мере продвижения сессии, поймал себя на мысли, что картинка перешла из негатива в полный позитив. Еще хочу отметить, что по мере «погружения» в сессию,  переставали отвлекать посторонние звуки в аудитории. Я не хочу сказать, что я их не слышал, но они не мешали, т.к. для меня достаточно сложно не обращать на них внимания в других жизненных ситуациях, когда необходимо сосредоточится на каких-то мыслях.

Вероника Н., 15лет.

Я попала на занятия совершенно случайно, но, попав на них, я поняла причину своих необоснованных действий, вспышек гнева, вобщем всех вещей, которые происходили и я хотела бы их изменить. Я очень боялась темноты. Рассмотрев свои страхи, я перестала их боятся. Это одна из моих побед. Я думаю заниматься дальше и быть успешным человеком.

Юлия К., 38 лет.

Моя жизнь похожа на путь к себе. На этом пути я встречаю людей, которые направляют, прямо или косвенно отвечают на вопросы внутри меня. Я чувствовала, что негативный опыт прошлого тормозит мое движение вперед в некоторых сферах жизни.

Когда я получила первый опыт в качестве преклира, моей радости не было предела, потому что это ответы на мои вопросы. Я получаю внутренне освобождение от оков прошлого, я высвобождаю свой внутренний потенциал, который, я не сомневаюсь, приведет к изменениям во мне и во внешних аспектах моей жизни. Помогая себе, я смогу помочь другим. Мне легко удалось вернуться в состояние прошлого и увидеть ситуацию. Многократное обращение к ней помогает вспомнить подробности, которые не появлялись в памяти в обычном моем состоянии. Многократно возвращаясь, я вдруг почувствовала разрядку, будто со словами высвобождалась энергия и, каждый раз, все более комичной казалась ситуация, казавшаяся изначально драматичной. Я почувствовала, что на самом деле, драма была в моем собственном восприятии того, что происходило. Мне стало легко, светло, захотелось смеяться над собой, появилось ощущение легкости и радости, которое бывает в детстве. Со словом «отменяю» произошло будто аннулирование, отсчет «5-1» — будто путь возвращения, хлопок окончательно вернул меня в реальность. Я открываю глаза, чувствую себя свежо, в голове ясно, я легкая, у меня хорошее настроение.

 Я благодарна за сложившуюся синхронизацию в моей жизни! Я вижу себя в новом образе – сбалансированной, успешной, цельной!

 

 

Наталия.

Сегодня я познакомилась с новой методикой освобождения от негатива, негативных эмоций. Я почувствовала освобождение, облегчение и поняла, как это работает. Здорово! Поздравляю себя и других с новыми знаниями.

Благодарю Славу и Оксану за их мастерство и терпение. Спасибо.

 

Ирина П., 32года.

Осень – одно из запоминающихся времен года, когда природа не скупится на яркие  краски и солнце еще по привычке  по-летнему дарит нам тепло. Для меня это время примечательно еще и тем, что нет-нет, да и подбросит неизгладимое впечатление от события, которое мне помогает по- новому взглянуть на себя, на свое окружение, на мир в целом.  На  таком событии мне и хочется сейчас остановиться и поделиться тем, к чему я уже прикоснулась и что наполнило меня верой в доброе.

       В мою жизнь вошли понятия Дианетика  и Саентология. Вот казалось бы и все. Два малоизвестных мне понятия и интерес мой был не так велик. Очень долго я взирала на это со стороны, почитывала литературу и, как правило, ничего не понимала. Скажу даже, что уже достаточно долгое время я  не проявляла  особый интерес к чему-то новому или малоизвестному. Мне было все равно, я привыкла думать, что жизнь это испытание, которое сопровождается потерями и неудачами.

     Теперь я знаю, что дела могут обстоять далеко не так, что моя жизнь это приключение, и то насколько я готова к нему и определяет мой успех. Я посетила несколько лекций и была приглашена на дианетический  семинар. Теплая обстановка, улыбающиеся  лица, новые знакомства и я почувствовала себя человеком интересующимся, и которым интересуются. Семинар был рассчитан на два дня, первый из  которых был посвящен теоретическому содержанию  изучаемого предмета, а второй день для меня оказался увлекательной игрой, где я применила полученные знания на практике. По окончании я получила сертификат о том, что мною был  успешно завершен практический семинар «Дианетический одитор».

 

Ольга К. 

Маленькому светлячку очень одиноко в бескрайнем мраке ночи. Его свет так слаб, что освещает лишь крошечный кусочек пространства, а вокруг лишь холод и темнота. Но если отвести испуганный взгляд от темной земли и посмотреть ввысь, всего-то повернуть голову, то увидишь, что небо покрыто звездами. Они сияют ровным ярким и вечным светом. Ты не один, звезды – твои друзья, они помогут и не бросят в беде. А чуть позже ты понимаешь нечто важное: светлячок – тоже звезда. Такая же, как все остальные. Те, что в небе, тоже видят твой свет, и он помогает им во Вселенной. Я сделала первый шаг к себе, к своей внутренней свободе, я пришла на практический семинар «Дианетический одитор». Встретила людей, которые так же, как и я решили поднять голову, встретить новые знания о себе и стать счастливее. Я поняла, что значит посмотреть вовнутрь себя, нашла то, что могло большим якорем тянуть меня вниз всю жизнь. А главное, я теперь точно знаю, как от этого избавиться навсегда, как можно помочь близким людям. Наверное, моя жизнь не сильно изменится, я буду такая же, как прежде – и суетная и вздорная. Но, в глубине души, появилось твердое убеждение: «Я — ПРИЧИНА». Я могу управлять собой, значит, я могу управлять своей жизнью.

Что такое дианетика? Стоит ли заниматься? Легко ли изучить? | Ответы на вопросы в докладе доктора медицины

Что такое дианетика? Стоит ли ей заниматься? Как начать её изучать, какие её основные положения? Насколько они верны?

На самом деле на эти вопросы можете ответить только вы сами. Однако, для того, чтобы помочь вам определиться, сделать шаг в собственном исследовании этого вопроса, вы можете прочесть доклад доктора медицины Дж. А. Винтера, посвящённый дианетике.

Этот доклад был написан доктором Винтером в 1951 году. И в нём, в общем-то, есть ответы на все эти вопросы – что такое дианетика, стоит ли ею заниматься, как начать её изучать, какие её основные положения, насколько они верны. А также ответы на многие другие вопросы по дианетике.

Читайте – и если вам нужна помощь в том, чтобы разобраться, что такое дианетика, обращайтесь к нам – мы вам поможем.

Доклад врача по дианетике.

Дж. А. Винтер, доктор медицины

Путь прогресса человека от дикости до настоящего времени размечен вехам. Традиционные учебники истории заставляют вас верить в то, что этими вехами являются памятники в честь великих битв и гробницы великих людей. Но есть более важные творцы прогресса человечества – это Новые идеи. Когда бы ни рождалась Новая идея, шансы человечества на выживание улучшались, и облегчалось его путешествие из царства животных.

ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ статью